TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut Kunci Jawaban dalam soal Pendidikan Pancasila Kelas 7 Halaman 74 75 Kurikulum Merdeka PKN PPKN

Perlu ditekankan, sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban nantinya digunakan sebagai bahan pembanding untuk mengukur kemampuan diri.

Inilah soal dan Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 7 Halaman 74 75 Kurikulum Merdeka PKN PPKN, pahami dengan baik:

Mengidentifikasi Diri

Selamat! Kalian telah mempelajari materi tentang manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Sekarang, kalian dapat mengidentifikasi diri kalian masing-masing mengenai peran positif yang biasa kalian lakukan sebagai makhluk individu dan makhluk sosial yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain. Langkah yang harus kalian lalui untuk menyelesaikan aktivitas ini adalah sebagai berikut.

1. Salinlah kolom di bawah ini di buku tulis Pendidikan Pancasila kalian masing-masing!

2. Siapkan alat tulis yang mendukung untuk mengerjakan aktivitas ini!

Tabel 3.1 Peran positif sebagai makhluk individu dan makhluk sosial

No. - Kedudukan Manusia - Peran Positif

1. Kedudukan Manusia:
Makhluk Individu

Peran Positif
a. Menjaga kesehatan dan kebersihan pribadi.
b. Belajar dengan tekun untuk meningkatkan kemampuan diri.
c. Bertanggung jawab atas keputusan dan tindakan sendiri.

2. Kedudukan Manusia:
Makhluk Sosial

Peran Positif
a. Berpartisipasi dalam kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat.
b. Membantu teman yang membutuhkan.
C. Menghormati dan menghargai pendapat orang lain dalam diskusi atau pertemuan.

Penjelasan Peran Positif:

- Sebagai Makhluk Individu, kita memiliki tanggung jawab untuk menjaga diri sendiri dan mengembangkan potensi yang ada. Misalnya, menjaga kebersihan pribadi, belajar dengan tekun, dan mengelola waktu merupakan langkah-langkah penting untuk pertumbuhan pribadi yang baik.

- Sebagai Makhluk Sosial, peran kita dalam lingkungan masyarakat sangatlah penting. Berkontribusi dalam kegiatan sosial seperti membantu tetangga atau ikut serta dalam kegiatan gotong royong di sekolah mencerminkan kepedulian kita terhadap sesama.

(Tribunpekanbaru.com)